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2.课堂师生互动充分
在教学过程中能够体现以学生为中心，能够灵活运用启发性教学方法与学生进行良好地互动。随时关注学生的学习情况，对学生课堂表现及时进行记录，整个教学过程能够让学生集中精力参与教学。
3.课程思政设计自然
在教学过程中自然融入思政的教学内容，例如在举例时以及对学生提问时渗透了诚信教育，结合国家的法律法规政策进行宣传，让学生明白会计核算要真实、合法等。
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